Al revisar la bibliografía sugerida para el desarrollo de la clase 6 "Aprender en red. Construcción del PLE", conocí que al formalizar el aprendizaje colaborativo y virtual me permite ampliar mi horizonte de posibilidades al estar en contacto con muchísimas fuentes de información. También precisé la idea sobre cómo un aprendizaje cooperativo se transforma en colaborativo con el hecho de que sea el alumno quien regule éste proceso.
Así mismo, el proceso para un aprendizaje reflexivo nos lleva por 4 etapas: percibir información, procesar información, orientar o planificar tiempo, comunicación. En mi caso particular, concibo éste aprendizaje como un desarrollo simultáneo de éstos pasos, ya que al trabajar de manera virtual podemos percibir información al mismo tiempo que la transformamos y la compartimos.
Me pareció sumamente importante como el desarrollo de nuestro ambiente de aprendizaje personal(PLE) nos permite integrarnos a una red personal de aprendizaje (PLN)
A continuación presento mi propio PLE de una manera gráfica, al consultar en la internet ejemplos de PLE me pude dar cuenta que la mayoría lo representa con un mapa mental o un diagrama cíclico. Yo lo vislumbro más bien como una interdependencia entre sus elementos, ya que como dije anteriormente realizamos acciones simultaneas y no aisladas.
A manera de ejemplo presento la idea general que tengo, con el debido cuidado de no saturar de imágenes ya que es una representación no una copia fiel.
